Senin, 23 Mei 2011

TEKNOLOGI SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN BAIK ATAU BURUK BAGI ANAK



Suatu sore di sebuah kamar hotel berbintang seorang tamu complain tentang jaringan wirelessnya tidak tersambung begitu datang seorang teknisi untuk membantunya dia sodorkan sebuah ipod terbaru dengan kecewa si teknisi menjawab maaf pa,saya belum pernah memegang alat tersebut silahkan aja bapa yang mengoperasikan saya pandu untuk menseting ulangnya ,dengan mudahnya tangan bapak itu menyentuh layar touch screen dan akhirnya sambungan internet nir kabel (acces point) tersambung dan si bapapun masuk ke layar tampilan GPRS tampil dengan jelas pada layar posisi dimana tempat kita berada si bapapun bertanya mas tolong tunjukan arah mau ke Jakarta lewat jalan mana sekarang kita berada di lokasi ini (tempat dimana sibapak dan keluarganya menginap)dengan hanya mengerak-gerakan ibujari telunjuk sudah dapat terlihat arah dan jalan mana arah kemana tujuan kita .
Itulah teknologi yang era pada tahun 80an menjadi impian dan khayalan masa kecil kini sudah dapat dengan real ternikmati segala sesuatu dengan mudah kita lakukan dari yang paling kecil mengirim berita kepada saudara kawan rekan hanya dengan mengerakan jari tangan kita sudah dapat melakukan pa saja sampai transaksi perbankan dan pembayaran berbagai keperluan lainya hanya dengan menekan tombol
Mencari informasi membaca berita memesan tiket penerbangan tiket kereta api bahkan layanan ojeg pun kita dapat lakukan dimana saja selama daerah atau lokasi tersebut berada pada jaringan nir kabel sinyal satelit
Begitu pula anak –anak sekarang mereka terbiasa di manjakan oleh permainan –permainan modern dari gamewatch sampai game online via internet namun hal itu tentunya sangat berdampak kepada cara berfikir dan perkembangan si anak tersebut hal yang penting adalah bagaimana caranya sebagai orang tua dapat mengarahkan teknologi kea rah yang lebih positif dengan cara mengontrol secara langsung ataupun tidak langsung kegiatan anak-anak kita.
Contoh kongrit bagaimana
Jadi bagaimana kita bersikap bahwa teknologi benar-benar menjadi kawan pada era kita sekarang ini bukan menjadi penghambat karena kita belum terbiasa melakukanya dan jangan teknologi di manfaatkan oleh orang yang tidak bertangung jawab ubntuk melakukan berbagai tindak kriminalitas yang sering kita dengar pada media
Lihat

Era digital era penuh kemanjaan dan kemudahan. Seseorang dimanjakan oleh segala bentuk ke praktisan kita lebih sering terkungkung di rumah dengan berbagai fasilitas permainan dan tontonan yang melenakan.tidak alagi aktif keluar mengerakan organ jasmani kita
Anak-anak zaman sekarang hidup di era digital. Era yang serba berteknologi tinggi. Anak tak lagi bermain gobak sodor, kelereng, atau petak umpet. Mereka lebih memilih untuk berdiam saja di dalam rumah, mengakses hiburan dan merekreasikan otak dan fisiknya dengan menonton televisi, memainkan aneka game playstation, menyusuri dunia maya internet, serta mengutak-atik telepon seluler atau HP.
Anak tumbuh di era modern. Era yang bila dipandang di permukaannya saja nampak penuh gengsi dan mutu tinggi, namun bila dilongok hingga ke kedalamannya akan nampak pula segala kelemahan dan kekurangannya. Kelemahan-kelemahan yang hanya akan menyebabkan pertumbuhan anak-anak terganggu, terkontaminasi, terdorong menuju ke masa depan yang negatif dan suram.
Menurut Elly Risman, seorang psikolog asal Jakarta yang mendalami bidang parenting, anak-anak harus dipersiapkan dengan baik kala memasuki dan hidup di era digital ini. Anak-anak hendaknya tak dilepas dan dibebaskan begitu saja, karena dampak dari televisi, internet, dan juga games, sangatlah buruk bagi anak. Terutama bila kecenderungan anak untuk menikmati segala hal itu tak dibatasi dan diimbangi dengan pola pengasuhan anak yang baik dan benar.
“Berbagai media elektronik dan cetak yang diakses oleh anak banyak yang mengandung unsur pornografi,” begitu ujar ibu dari tiga putri ini di dalam seminar ”Menyiapkan Anak Tangguh di Era Digital” yang diselenggarakan oleh Female Radio Semarang, beberapa waktu lalu.
Pengaruh Negatif
Membicarakan mengenai games, Mark Griffiths dari Nottingham Trent University mengatakan bahwa games di abad 21 memiliki berbagai kehandalan yang gampang memicu anak untuk kecanduan. Games masa kini memiliki gambar yang sangat realistis dan membuka peluang bagi anak untuk mengembangkan imajinasinya seluas mungkin dengan jalan membiarkan para pemain memilih karakter apa saja, dalam bentuk apa saja, yang diinginkan oleh otak.
“Bila dimainkan dalam batas-batas wajar, berbagai permainan digital ini bisa digunakan untuk membantu pasien yang tengah menjalani terapi fisik, merangsang anak untuk cekatan, merangsang perkembangan bahasa bagi anak-anak dislexia,” ujar Elly Risman, Psi.
Namun bila pengonsumsiannya sudah berlebihan, hingga anak kecanduan, maka berbagai dampak negatif pun akan menghinggapi. Beberapa di antaranya adalah menyebabkan Repetitive Strain Injury (RSI) yaitu radang jari tangan dan nyeri tulang belakang karena kebanyakan duduk, pengikisan lutein pada retina mata karena terlalu lama terkena sinar biru, serta terjadinya nintendo epilepsi.
Nintendo epilepsi sendiri bisa terjadi pada anak yang tengah bermain games atau anak yang hanya sedang duduk menonton di sebelahnya. “Serangan mendadak ini biasanya ditimbulkan oleh kilatan cahaya dengan pola tertentu atau sinar merah yang kuat. Melalui retina, sinyal-sinyal abnormal ini akan dikirimkan ke otak hingga si anak akhirnya mengalami kejang.”
Selain dampak fisik, tentu saja akan ada pula dampak psikologis yang bisa dialami si anak. Konsumsi games yang tak dibatasi akan membuat anak berperilaku kompulsif, abai dan acuh tak acuh terhadap lingkungan sekitar karena mereka terbiasa hidup dalam dunia khayalannya sendiri, malas belajar yang akhirnya bisa membuat prestasi akademik menurun drastis.
Apakah hanya games saja yang berbahaya? Tentu saja tidak! Televisi dan internet yang dalam penciptaannya dimaksudkan untuk memberikan informasi dan hiburan, dalam kenyataannya, dalam pengaplikasiannya, malah bisa membawa banyak pengaruh negatif bagi anak. Banyaknya tayangan yang tak layak dikonsumsi anak karena adanya unsur kekerasan serta adanya situs-situs yang mengandung unsur pornografi, adalah beberapa di antara penyebab yang bisa membawa dampak negatif itu.
“Selain itu semua, ada pula komik. Dimana komik jaman sekarang banyak mengandung unsur pornografi dan juga kekerasan yang tak berperikemanusiaan,” ujar pemilik Yayasan Kita & Buah Hati ini.
Komunikasi
Lantas bagaimana sebaiknya kita bersikap sebagai orang tua? “Orang tua haruslah berbenah. Membenahi pola komunikasi dengan anak, membenahi pola pengasuhan mereka.”
Menurut Elly, pola pengasuhan anak yang selama ini dilakukan oleh banyak orang tua cenderung salah kaprah. Orang tua cenderung lebih berkonsentrasi pada perkembangan kesehatan fisik anak saja dibandingkan memperhatikan perkembangan jiwa si anak.
“Orang tua hanya berkonsentrasi pada hal-hal fisik saja. Memberikan one day school, memberikan makanan-makanan bergizi tinggi dan kelimpahan materi.”
Padahal pada kenyatannya, itu semua sangatlah kurang. Komunikasi dengan anak yang minim bahkan hampir tak ada, tentu saja membuat perkembangan jiwa si anak tak tumbuh di jalur yang benar. Pada kenyataannya, selama sehari, rata-rata para orang tua hanya berbicara dengan anaknya selama 20 menitan saja, tak lebih.
Komunikasi, adalah hal yang sangat vital dalam membantu tumbuh kembang anak. Dengan komunikasi, kita bisa mengutarakan harapan-harapan kita pada si anak, membuat prioritas bersama dengan anak mengenai hal-hal yang akan diperbaiki di depan, serta menerapkan secara bersama aturan-aturan apa yang sebaiknya diterapkan di dalam rumah.
Komunikasi adalah pondasi. Bila pondasi sudah berdiri kokoh, maka Anda tinggal melangkah ke hal-hal yang lebih prinsipil. Seperti mengawasi bacaan anak, mengenalkan anak kepada bacaan-bacaan yang lebih bermutu dibanding komik, membatasi waktu menonton televisi dan bermain games, mengatur peletakan pesawat televisi dan juga monitor komputer di tempat-tempat strategis agar bisa diawasi senantiasa, serta memblokir situs-situs porno lewat situs-situs yang sudah disediakan seperti www.familyconnect.com atau www.cyberpatrol.com.
Ada baiknya pula jika Anda mengajarkan kepada anak tentang permainan-permainan alternatif yang tak kalah menyenangkannya. Anda bisa kembali ke alam, mengajak anak berkelana di arena outbond, bermain di kubangan lumpur, bergelantungan di pepohonan pedesaan.
“Berekreasilah di arena permainan alam seperti itu. Selain anak bisa teralihkan dari segala bentuk permainan digital, kebersamaan keluarga juga bisa lebih tercipta.”
Paling penting adalah, teruslah berkomunikasi, dan teruslah pula meluangkan waktu sebanyak mungkin untuk para buah hati. Awasi perkembangan jiwa mereka, dan jalani semua dengan dibarengi doa.
"Pembelajar Era digital atau Digital Age Learners", Begitulah tema yang saya presentasikan beberapa waktu lalu. Pembelajaran mengalami inovasi dari waktu ke waktu. Tidak dapat disamakan sistem pembelajaran sekarang dengan 10 tahun lalu, apalagi 20 tahun lalu. Anak didik sekarang tumbuh di era digital, produk-produk teknologi bukan merupakan hal asing bagi siswa masa kini. Ponsel, komputer, beserta ratusan juta perangkat lunak (sofware) ada di sekeliling mereka. Video berikut ini merupakan sebuah fakta bahwa pola/sistem pembelajaran berbasis teknologi (information communication & technology) harus diadopsi pada sistem pendidikan di sekolah maupun kampus2 di Indonesia.


Pembelajaran yang melibatkan teknologi informasi tidak harus mahal. ratusan ribu tools di Internet yang mendukung pembelajaran seperti learning management system Moodle, Joomla, dan Wiki dapat diunduh secara gratis. Bagi guru yang tidak mempunyai penguasaan tinggi mengenai teknologi, don't worry, banyak sekali tools gratis yang hanya membutuhkan kemampuan "click and save saja".

Hanya dibutuhkan niatan yang tinggi untuk mewujudkan pembelajaran yang menarik dan efisien. Perlu diketahui bahwa "Digital Age Learner" membutuhkan sebuah pembelajaran yang berbasis partisipasi yaitu dengan menempatkan siswa sebagai partner dan menciptakan sebuah pembelajaran yang menuntut keaktifan siswa. Istilah kerennya adalah "participatory learning culture".
Berikut saya sertakan file presentasi saya yang didalamnya terdapat beberapa konsep dan link yang menunjang pembelajaran berbasis teknologi.

Selasa, 17 Mei 2011

Soundman & Sound Engineer

selamat datang rekan Operator-Sound,

Teori, dan tips dari rekan-rekan operator dalam dan luar negeri yang disadur dan diterjemahkan.

Dengan tujuan meningkatkan mutu Operator Sound (SoundMan) Indonesia, maka kami mengharapkan dukungan berupa tulisan agar dapat di-share ke rekan-rekan se Indonesia.

Sebagaimana telah kita ketahui, OPERATOR-SOUND (SOUNDMAN) berbeda dengan SOUND-ENGINEER. Beda di antara keduanya sama seperti beda Pembalap dan Pembuat Mobil. Pembalap adalah sang Operator-Sound, sedangkan pembuat mobil nya adalah Sound Engineer.

Sound Engineer membutuhkan ketepatan perhitungan dalam desain produk-produknya (peralatan sound, akustik studio, dsb), agar produk-produknya menghasilkan sound berkualitas.

Sedangkan Operator-Sound membutuhkan kemampuan dan dasar teori yang cukup untuk menjadi gesit dan tangkas dalam mengatasi berbagai masalah di lapangannya.

Sound Engineer bertanggung jawab mendesain sistem audio yang Flat, Memadai dan Tepat Guna bagi kebutuhan ruangan. Tugas ini membutuhkan ketelitian yang tinggi. Bagi rekan-rekan yang ingin mendalami ilmu sound engineer dapat belajar di Lembaga Pendidikan David Klein (www.lpdk.info), Yamaha Akademia Sound Engineering (yamaha.co.id), Universitas Pelita Harapan (www.music.uph.ac.id), Institut Musik Indonesia (www.imimusik.com), atau Digital Music - University (www.digitalmusic-univ.com). Kurikulum pelajaran lembaga-lembaga diatas dibuat sesuai standar luar negeri, sehingga mutu kualitas lulusannya terjamin.

Operator-Sound bertanggung jawab mengoperasikan berbagai perlengkapan sound agar acara berlangsung sukses. Tugas ini memerlukan ketangkasan dan jam terbang yang cukup karena tiap acara memiliki masalah nya sendiri-sendiri. Bagi rekan Operator-Sound yang ingin mendalami teori dan teknik pengoperasian berbagai alat sound (mixer, compressor, dlsb.) dapat mengikuti training di Sound System School (www.SoundSystemSchool.com). i.

Bagi rekan-rekan yang ingin mendalami tentang dunia rekaman dengan Cubase-Nuendo- Protools-Sonar, dsb. dapat belajar di MusikTek (www.studiomusiktek.com), Dolphin (www.dolphindaw.com), Virtuoso (www.lingkardelapanproduction.com), atau LPLK Tristar (www.digital-music-production-course.blogspot.com). Lembaga pendidikan di atas memanfaatkan teknologi terkini untuk menjamin agar siswa-siswanya selalu up-to-date.

Untuk belajar tentang teknik rekaman secara on-line gratis bisa buka www.distorsi.net. Penjelasannya dalam bahasa Indonesia dan sangat mudah dipahami.

Selain itu semua, untuk tetap up-date kita juga dapat berlangganan majalah legendaris AudioPro yang konsisten dalam upayanya membangun dunia audio Indonesia.

Selasa, 01 Maret 2011

HT (Handy Talky) kode

Kode Pesawat HT


Untuk yang sering mengunakan dan mengoperasikan pesawat HT (handy Talky) ini mudah-mudahan dapat di jadikan sharing kode istilah yang sering dipakai
walaupun biasanya kode-kode dibawah ini digunakan oleh dinas kepolisian atau militer

SANDI ANGKA
* A1 = berita dapat dipertanggungjawabkan <- s66
* 1-1 : Hubungi per telepon
* 1-4 : Ingin bicara diudara (langsung)
* 3-3 : Penerimaan sangat jelek/orang gila
* 3-3L : Kecelakaan korban luka
* 3-3M : Kecelakaan korban material
* 3-3K : Kecelakaan korban meninggal
* 3-3KA : Kecelakaan kereta api
* 3-4-K : Kecelakaan, korban meninggal, pelaku melarikandiri
* 4-4 : Penerimaan kurang jelas
* 5-5 : Penerimaan baik/sehat
* 8-4 : Tes pesawat/penerimaannya
* 8-6 : Dimengerti
* 8-7 : Disampaikan
* 8-8 : Ingin berjumpa langsung
* 10-2 : Posisi/keberadaan
* 10-4 : Diterima <-masterfrans
* 10-4 : roger that <-entalpy
* 10-8 : Menuju
* 1-1-2 : Emergency / darudat <- dasardasar
* 2-8-5 : Pemerkosaan
* 3-0-3 : Perjudian <- The Predator
* 3-0-1: lagi kimpoi <- killerinhouse
* 3-3-8 : Pembunuhan
* 3-6-3 : Pencurian
* 3-6-5 : Perampokan
* 8-1-0 : Pembunuhan
* 8-1-1 : Hidup
* 8-1-2 : Berita agar diulangi (kurang jelas)
* 8-1-3 : Selamat bertugas
* 8-1-4 : Laporan/pembicaraan terlalu cepat
* 8-1-5 : Cuaca
* 8-1-6 : Jam/waktu
* 8-1-9 : Situasi
* 8-1-10 : Komandan <- Munyuk Mumet

SANDI HURUF


* Taruna : Berita
* Gelombang : Jam/waktu
* Semut : Pelajar
* Lalat : Mahasiswa
* Pangkalan : Rumah/kediaman
* Cangkulan : Kantor/tempat kerja
* Gajah : Derek
* Cicak = KPK <- pemulungs
* Komando : Kantor polisi
* Tikar : Surat
* Buntut tikus : Antena pendek (HT)
* Belalai gajah : Antena atas
* Bandeng : Mayat <- JasminJava
* Laka : Kecelakaan
* Jaya 65 : Kebakaran
* Timor Kupang Pati : Tempat Kejadian Perkara
* Timor Lombok Pati : Telepon
* Timor Kupang Ambon : TerKendali Aman
* Halong Timur : Handy Talky (HT)
* Halong Pati : Hand Phone (HP)
* Kupang Rembang : KendaRaan
* Kupang Ambon : Kereta Api
* Wilis Kendal : Walikota
* Kendal Cepu : KeCamatan
* Kendal Lombok : KeLurahan
* Rembang Wilis : RW
* Rembang Timur : RT
* Rembang Rembang : Serse
* Rembang Solo : Rumah Sakit
* Rembang Pati : Rupiah
* Anak Kijang : Pencuri/Tersangka
* Ambon Demak : Angkatan Darat
* Ambon Lombok : Angkatan Laut
* Ambon Ungaran : Angkatan Udara
* Pati Medan : Polisi Militer
* Timor Medan : Tamu/Teman
* Lombok-Lombok : Lalu Lintas
* Timor Lombok : Lampu Lalu Lintas/Traffic Light
* Sepi : Senjata Api
* Sajam : Senjata Tajam
* Curat : Pencurian Dengan Pemberatan
* Curas : Pencurian Dengan Kekerasan
* Curanmor : Pencurian Kendaraan Bermotor
* Bandung Umar Solo : BUS
* Medan-Medan : Metro Mini
* Pati Demak Irian : Jam/Waktu
* Solo Medan Pati : Pelajar
* Solo Medan Ungaran : Mahasiswa
* Solo Timur Medan : Rumah/Kediaman
* Opak Kendal Jepara : Kantor/Tempat Kerja
* Opak Pati Solo : Derek
* Lombok Pati : Kantor Polisi
* Lombok Irian : Surat
* Lombok Demak : Antena Pendek (HT)
* Bandung-Bandung : Barang Bukti (BB)
* Bandung2 Padat : Makan
* Bandung2 Medan : Bahan Bakar Minyak
* Lampiran/Ambon : Istri
* Monik : Anak
* Solo Bandung : Stand By
* Solo Garut : SiaGa
* Medan Demak : Meninggal Dunia
* Pati Ambon Medan : Pengamanan
* Ambon Pati-Pati : Apel
* Palang Hitam : Mobil Jenazah
* Demak Pati Kendal : Dinas Pemadam Kebakaran
* wayang = intel+serse <-dwahyuagung
* Pamer Susu = Padat Merayap Susul Susulan <- trezegol17
* POS = Pati Opak Solo
* Butiran = anggota
* Merayap : lalu lintas macet <- PemudaPancasila
* Mencari : lancar terkendali
* pati halong halong = pasukan anti huru hara (PHH) <- octo_proxy
* bokul=beli sabu-sabu <- sandy_disa1406
* ekor panjang = wanita.... <- Henry1987
* ekor ganjil = orang yang di curigai....
* gerobak besi = mobil....
* kereta besi = motor....
* Lombok Pati = Laporan Polisi <- anjunganmandiri
* Lombok Irian = Laporan Informasi
* Panah = Reserse
* Roda Gila = Brimob






Senin, 28 Februari 2011

Sabar dan sholat

Didalam QS Al Baqarah [2] ayat 153 Allah SWT berfirman, “Wahai orang-orang yang beriman jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu. Sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar.
Sholat dan sabar seperti apa ?


Jadikan sabar dan sholat sebagai penolongmu

MENGAPA SABAR DAN SHOLAT SEBAGAI PENOLONG?
Sobat.
Kata sabar lebih dari seratus kali disebut didalam Al Qur’an. Hal ini menunjukkan betapa pentingnya makna sabar. Karena sabar merupakan poros, sekaligus inti dan asas segala macam kemuliaan akhlak. Jika kita telusuri lebih lanjut ternyata hakekat seluruh akhlak mulia, sabar selalu menjadi asas atau landasaannya. Misalnya :


• ‘Iffah (menjaga kesucian diri) adalah merupakan bentuk kesabaran dalam menahan diri dari memperturutkan syahwat.
• Syukur adalah bentuk kesabaran untuk tidak mengingkari nikmat dari Allah SWT.
• Qana’ah (merasa cukup dengan apa yang ada) adalah sabar dengan menahan diri dari angan-angan dan keserakahan.
• Hilm (lemah lembut) adalah kesabaran dalam mengendalikan amarah.
• Pemaaf adalah sabar untuk tidak membalas dendam.
• Demikian pula keutamaan akhlak lainnya, semuanya bersumbu pada kesabaran
Dengan kata lain secara psikologis kita bisa memaknai kesabaran sebagai suatu kemampuan untuk menerima, mengolah, dan menyikapi kenyataan. Jadi sabar adalah upaya menahan diri dalam melakukan sesuatu atau tidak melakukan sesuatu untuk mencapai ridho Allah SWT.
Maka orang yang sabar adalah orang yang mampu menempatkan diri dan bersikap optimal dalam setiap keadaan. Sabar bukanlah sebuah bentuk keputus asaan tapi merupakan optimisme yang terukur. Ketika menghadapi situasi dimana kita harus marah misalnya maka marahlah secara bijak dan diniatkan untuk kebaikan bersama.


Sedangkan sholat adalah ibadah yang diawali dengan takbir dan diakhiri dengan salam dengan gerakan dan bacaan tertentu seperti yang telah dicontohkan Rasulullah SAW. Sholat adalah ibadah paripurna yang memadukan olah pikir, gerak, dan rasa. Ketiganya terpadu secara serasi dan selaras dan saling melengkapi. Dalam sholat terintegrasi proses latihan meletakkan kendali diri secara proporsional, mulai dari gerakan, inderawi, aql, dan pengelolaan nafsu yang pada akhirnya akan menghasilkan jiwa yang bersifat muthma’innah. Orang yang memiliki jiwa muthma’innah inilah yang pada akhirnya akan mampu mengaplikasikan nilai-nilai sholat dalam keseharian yaitu nilai-nilai yang didominasi kesabaran paripurna. Prakteknya tercermin dalam sikap penuh syukur, pemaaf, lemah lembut, penyayang, tawakal, qana’ah, menjaga kesucian diri, istiqomah dsb. Dengan kata lain, orang yang sholatnya baik dalam hidupnya akan dipenuhi sifat sabar yang tercermin dalam tingginya akhlak dalam kehidupan sehari-hari.

Karena itulah maka Rasulullah, para sahabat, dan orang-orang shaleh menjadikan sholat sebagai istirahat, sarana pembelajaran, media pembangkit energi, sumber kekuatan dan pemandu untuk meraih kemenangan. Ketika mendapat rezeki melimpah, sholatlah ungkapan kesyukurannya. Ketika beban hidup makin berat, maka sholatlah yang meringankannya. Ketika rasa cemas membelenggu, sholatlah yang membebaskannya.
Maka tak heran bila khubaib bin Adi ketika akan menjalani eksekusi mati, dedengkot kafir quraisy memberi kesempatan untuk mengajukan permintaan terakhirnya. Apa yang dia minta? Ternyata yang diminta adalah kesempatan untuk sholat. Dengan kusyuk sholat dua rakaat ditunaikan. Selepas itu beliau berkata,”Andai saja aku tidak ingin dianggap takut dan mengulur-ulur waktu niscaya akan kuperpanjang lagi sholatku ini”.
Sobat. Rahimakumullah.
Memang sholat yang baik akan menghasilkan kemampuan bersabar. Sebaliknya kesabaran yang baik akan menghasilkan sholat yang berkualitas yaitu terjadinya dialog dengan Allah SWT sehingga melahirkan kenikmatan, ketenangan yang tak terhingga di hati. Barangsiapa yang mampu merasakan nikmatnya berdialog dengan Allah SWT didalam Sholat maka niscaya Allah SWT akan membuka lebar-lebar pintu pertolonganNya.
Sudahkan sholat kita demikian?
Oleh karena itu marilah kita berusaha menegakkan sholat dan mewarnai kehidupan kita penuh kesabaran agar pintu pertolongan senatiasa terbuka lebar untuk kita. Amin.
Semoga bermanfaat.
Wallahu a’lam bishowab.




Secercah harapan yang ada

Doa,Ramadhan Tahun 2003
Ya Alloh pada malam ini nama-Mu bergetar di seluruh alampersada menjulur basah di lidah lapisan langit dan bumi ,meluluhkan hati kami yang keras dan terjal kami tatapdenganpenuh pengharapan ,pintu-Mu Nampak tebuka lebar mengusikan hati yang lelap tidur panjang menyambungkan harapan yang hampir terputus lantaran sesaknya nafas perjalanan hidup yang teramat berdebu
Ya Alloh dengan sangat kehinaan jari jemari-Mu kau rentangkan sehingga kami dapat melihat jelas basahnya ujung jari-Mu meneteskan rahmat magfirohmu ke tanah hatikami yang tandus


Ya Alloh pengurus hatikami yang setia kami datang kepada-Mu hendak mengajukan permohonan kepada-Mu dengan segala kerendahan hati danketidak berdayaankami kiranya Engkau berkenan mendengarkan segala persoalan serta keluhan – keluhan yang kami hadapi
Ya Alloh kamiberdiri tegak di pintu-Mu dengan penuh pengharapan hendak mengetuk pintu magfiroh-Mu,pintu ridho-Mu dan pintu rahmat-Mu
Ya Alloh kami dating kepada-Mu dengan mengendarai dosa dan kesalahan yang sempurna namunkarena rahmat-Mu yang tiada bertepi maka harapan kami terusikterhentak kegirangan untuk bergegas-gegas dating kepada-Mu lantaran betapapun dosa kami sebesar gunung yang tertingi dan seluas daratan dan lautan tidaklah pernah rahmat-Mu terkalahkan
Lantaran rahmat-Mu lebih besar dan lebih luas dari dosa dan kesalahan kami
Ya Alloh oleh kareana itu bukakanlah pintu maaf-Mu karena tida yang kuasa menghapuskan dosa kami melainkan engkau semata
Ya Alloh kami terdampar ketengah arus modernisasi dan kami berdiri tertegun di sana sambil menghapuskan keringat yang kerap basah mengalir ke seluruh tubuh dan jantung.Detak jantung semakin kuat mengkikis asa pandangan dan ketakutan
Ya Alloh jika kami lari daripadanya maka kami merasakan mati tergolas jaman ,tetapi jika kami maju ke depan terasa berat melangkah meneruskan perjalanan lantaran persoalan semakin tebal di benak kami yang harus kami selesaikan oleh karena itu berikanlah segala kekuatan agar kami mampu meneruskan sisa perjalanan dengan selamat
Ya Alloh ajarkanlah kepada kami apa-apa yang menurut kami baik dan benar agar kami bisa memandang menurut pandangan-Mu bisa berkata menurut perkataan-Mu supaya kami bisa melangkah menurut langkah-Mu

Ya Alloh perjalanan kami telah cukup jauh tidak terasa tajamnya kerikil yang terinjak suka dan duka ,pahit dan manis mengisi kehidupan entah kapan dan dimana , esok atau lusa pangung kehidupan kami akan segera usai dan layarnya akan Engkau tutup ,kami mohon panjangkan usia kami supaya kami bisa mngukir kesempatan untuk membenahi diri untuk mengurus diri untuk memcuci luka kami yang melekat di wajah kami dan untuk meneruskan perjalanan hidup kami menuju kebahagian dunia dan akhirat yang Engkau ridhoi……Amienn
Disadur dari pengajian ramadhan tahun 2003





Selasa, 22 Februari 2011

Menghitung LWBP & WBP /KWH meter




Meter KWH digital Actaris SL 7000










Bagi seorang staff atau crew tenaga mekanik /elektrik (M/E)menghitung biaya pemakaian listrik adalah sesuatu yang harus dimengerti bahkan mungkin harus hapal berapa biaya pemakaian listrik,walaupun kita mendapat struk/kwitansi jumlah rupiah yang harus dibayar setiap bulanya .tentunya untuk menghitung dan minimal mencocokan jumblah pembayaran dan berapa rupiah yan telah kita hitung dan berapa yang mesti kita bayakan .Adakah selisih? ,ya minimal kita mengetahui berapa jumlah rupiah budged yang mesti dikeluarkan pihak managemen setiap bulanya bahkansatu tahun .

Saya ilustrasikan bagaimana perhitunganya smoga dapat bermanfaat

Jumlah hasil pengecekan LWBP (lewat waktu beban puncak)jam 22:00 sampai dengan jam 17 :00

WBP (waktu beban puncak) jam 17 :00 sampai dengan jam 22:00

Untuk mengetahi berapa jumlah KWH (kilo watt hour) wbp dan lwbp biasanya crew atau petugas teknisi yang bertugas malam hari yang melakukan pengecekan dan perhitungannya dilakukan malam hari tepat jam 00 dengan meilhat running tek pada kwh meter yang terpasang saya kasih contoh ini jenis atau type kwh meter yang dipaki ditempat saya adalah merek ACTARIS type SL7000 untuk melihat pemakian LWBP dilihat pada running tek no 4 dan untuk melihat jumlah pemakain WBP dapat dilihat running tek No 5 .runing tek akan berjalan secara terus menerus atau continue dari 1sampai 16 untuk urutan running tek no 1 dan setelah no 16 kwh meter akan menunjukan unit wilayah dimana area kita dipasang .

Gambaran saja untuk running tek 1-16 adalalah biasanya dia menunjukan berapa voltase ,fasa listrik, cos phi listrik,frequensi listrik dan jumlah pemakain listrik .

LWBP:

Contoh : tadi malam setelah dicekpada metersarana adalah 27804,4 kwh dan hari ini /malam ini adalah 27808,4 jumlah di atas tingal mengurang tadi malam dan mala mini jadi jumlahnya adalah 4,0kwh untuk lwbp

WBP:

6068,8

6069,6 –

0,8 kwh

Contoh perhitunganya adalah:






Sabtu, 12 Februari 2011

gambar ruangan pompa distribusi air bersih


Pompa distribusi air bersih

Pompa yang di pergunakan untuk proses penyaluran air bersih ke setiap ruangan – ruangan yang akan di aliri air bersih ( baik itu kamar mandi /area luar tempat menyiram tanaman atau mencuci kendaraan kolam renang atau tempat yang di inginkan untuk di aliri sumber air bersih) kapasitas pompa disesuaikan dengan besar dan jarak gedung /bangunan. sebagai example kapasitas gedung adalah 4 lantai dengan luas7786 m2

Proses alur dari system distribusi terdiri dari beberapa komponen yang terdiri dari bak reservoir,pompa ,pressur tank,header distribusi dan di alairkan ke seluruh area .

Pompa yang di pakai banyak macamnya dan yang terpasang di tempat saya adalah pompa 3 phasa berkapasitas 5,5 KW (5500 watt) atau 7,5 HP (5587waat) ( yang memakai system wiring star delta ,pada star delta tersebut memiliki daya sebesar 11,26 Ampere (2640 watt) dikali 3 .Angka 3 adalah angka dari phasa yaitu 3 phasa dan pada deltanya atau running sebesar 6,5 Ampere (1430watt).

Di tempat saya memiliki 3 motor distribusi yang mempunyai kapasitas sama seperti diatas 2 pompa jalan dan 1 pompa untuk spare . Di jalankan bergantian .

Suatu hari pompa mengalami trouble ,debit air tidak naik atau tidak terpompa ,saya coba di telusuri dimana penyebabnya ,diawali dari pengecekan motor ke pompa yang terdapat karet penghubung (couple rubber) ternyata karet ouple masih layak pakai lalu kebagian inlet piping karena di urutan paling bawah terda[at check valve yang berfungsi untuk menahan air.pipa di bangkar dan check valve dibersihkan namun setelah pompa dipasang kembali pompa masih ngepong (loss )akhirnya kami mencoba mengecek ke pipa inlet pengisian air (pipa air yang berfungsi untuk memancing pompa tersebut) setelah ditelusuri dan di buka satu demi satu akhirnya terlhat kerak dari endapan air bawah tanah yang telah menyatu sehingga system pengisian (memancing)tergangu karena tersumbat oleh kerak endapan tanah tersebut dan akhirnya hal itu dapat diatasi.Pompa dan motorpun saya seting ulang untuk dicoba hasl debit air naik namun terjadi rembesan air pada ujung popa ternyata seal pompa tersebut mengalami kerusakan /aus penyebab kerusakan seal tersebut adalah daya panas dari gesekan karena debit air tidak naik ,sayapun berupaya membongkar ulang pompa tersebut dan mengati dengan pompa spare yang ada .Pompapun di jalankan kembali namun pompa tak berjalan normal karena penunjuk digital ampere meter menunjuk pada 4,5 ampere yang biasanya normalnya 6,5 ampere ada apa gerangan apa yang terjadi saya dan rekan berfikir sejenak untuk mencari penyebab mengapa hal itu bisa terjadi ,kami berdua memutuskan untuk embongkar kembali pompa tersebut dan akhirnya terjawablah penyebab dari turunya kuat arus tersebut yaitu ukuran diameter IMPELAR yang lebih kecil ,yang kami tidak ketahui dan duga sebelumnya karena kapasitas dan ukuran pompanya persis sama namun memiliki diameter IMPELAR yang berbeda .

Itulah bagian dari perkerjaan yang dapat kami sharring …semoga bermanfaat